| 欧盟高等教育协调计划及其启示 |
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| 引用本文： | 潘琪. 欧盟高等教育协调计划及其启示[J]. 现代教育管理, 2011, 0(6) |
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| 作者姓名： | 潘琪 |
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| 作者单位： | 大连海事大学,辽宁大连,116026 |
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| 摘 要： | 欧盟高等教育协调计划旨在通过动态循环课程发展模式来培养学生核心能力,提升三级学位的课程质量,通过可比较、可兼容的课程架构,直接影响欧洲的学历认证、教学的质量与控制,并通过制定标准化的学分、学位与教育质量的整合方式,使签署国学分互换、学历互认,提高国际竞争力。
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| 关 键 词： | 欧盟协调计划 博洛尼亚进程 学习成效 学生能力 |
The Plan for the Coordinated Development of EU Higher Education and Its Implications |
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| Pan Qi. The Plan for the Coordinated Development of EU Higher Education and Its Implications[J]. Modern Education Management, 2011, 0(6) |
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| Authors: | Pan Qi |
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