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对高中英语新教材的认识
作者姓名:陈雄燕
作者单位:柳州市一中
摘    要:1996年,与初中新编教材(JEFC)衔接的高中教材(SEFC)正式使用,经过四年的实践,我们可喜地看到一些基础较好的学校,教师充分地发挥和利用了新教材的优势,为摆脱应试教育的影响,作出了积极努力的探索。并取得了良好的效果,但我们也不难发现,高中英语教学面临着巨大的高考压力和挑战,令许多老师心有余惧,放不开手脚,对新教材的处理往往是穿新鞋走老路,效果不甚理想。因此,只有研究新教材,把握好新教材的指导思想,才有可能自觉地、有效地、创造性的使用新教材。(一)培养学生用英语进行交际的能力是外语教学的目…

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