首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

课堂行动研究——课堂观察
摘    要:本项教师培训为"学习循环圈"的实践案例。培训对象:徐汇区小学英语市、区骨干教师,各小学英语教研大组长。课时数:60课时。

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号