| 基于探究的美国高中物理教材--《动手动脑的物理学》简介 |
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| 引用本文： | 仲扣庄.基于探究的美国高中物理教材--《动手动脑的物理学》简介[J].教育学报,2002(12):45-49. |
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| 作者姓名： | 仲扣庄 |
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| 作者单位： | 南京师范大学,物理科学与技术学院,江苏,南京,210097 |
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| 摘 要： | 《动手动脑的物理学》是美国新近开发的高中物理教材 ,它以与学生生活关系紧密的项目研究为主线 ,引导学生通过探究活动学习物理。本文对它的内容、栏目和特色进行了简要介绍。
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| 关 键 词： | 《动手动脑的物理学》 探究 介绍与评论 |
| 文章编号： | 1002-5308(2002)12-0045-05 |
| 修稿时间： | 2002年9月7日 |
Inquiry-based senior high school physics textbook in USA |
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| ZHONG Kou,zhuang.Inquiry-based senior high school physics textbook in USA[J].Journal of Educational Studies,2002(12):45-49. |
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| Authors: | ZHONG Kou zhuang |
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| Abstract: | Active Physics is a up to date physics textbook in USA that employs inquiry as a method of instruction. This article introduces the content and columns of Active Physics. It also summarizes and comments on the characteristics of Active Physics. |
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| Keywords: | Active Physics inquiry based introduce & comment\ |
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