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杂志ISSN号
略谈初中语文教学中的情感教育
作者姓名:
姚兆红
作者单位:
江苏省海安县大公中学;
摘 要:
《语文课程标准》中指出:知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三维度目标应相互渗透,融为一体,注重语文素养的整体提高。正如著名教育家夏沔尊所说教育不能没有情感,白居易说感人心者,莫先关乎情,足以看出情感教育的重要性,而情感因素在语文教学中有着得天独厚的条件。语
关 键 词:
学生
初中语文教学
情感因素
语文素养
情感体验
语文课程标准
情感功能
情感教育
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