也谈研究性学习误区

要使研究性学习健康有序、卓有成效地开展,笔者以为除《教育文汇》上期《研究性学习应避免的几个误区》一文提及的几点外,尚有以下一些误区必须逾越。一、认为研究性学习冲击了学科课程