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新课改下初中数学教学方向探究
引用本文:徐晓彬.新课改下初中数学教学方向探究[J].数学学习与研究(教研版),2010(8):70-70.
作者姓名:徐晓彬
作者单位:江苏省泰兴市黄桥初级中学,225411
摘    要:在素质教育的引导下,新课改应运而生,只有把握好新课改的方向,抓住新课改的精髓,转变观念,发挥新教材特点,才能真正实现从应试教育到素质教育的转轨.要利用好新教材,教师就必须在平常的教学中多领会、多揣摩,才能真正体会到新教材的优势.

关 键 词:新课程  教学  特点  素质教育
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