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教育云渐成气候
作者姓名:谢晓丹  张彤
作者单位:《中国教育网络》编缉部
摘    要:虽然还没有形成一朵真正意义上的“教育云”,但是国内外机构很早就开始对教育云的应用进行研究,随着各种阶段性成果“浮出水面”,教育云逐渐具备“化云为雨”的气候条件。

关 键 词:气候条件  教育  “浮出水面”  国内外
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