依托国际教育与资源网促进双语教师专业成长——上海浦东南路小学的实践

人类社会已经迈入信息时代，新的时代要求人们加快学习速度，也对知识的运用提出了新挑战，这就要求我们改变传统的管理模式，以顺应时代的需求。与此同时，网络进入千家万户，为利用网络教育课程进行教师培训提供了可能性。以下对浦东南路小学利用网络教育课程对教师进行培训的实施过程和效果进行阐述。网络教育课程作为创新教师培训形式的一种尝试，提高了教师培训的水平，提升了教师的专业素养。