追寻教育的本义——来自唐山市丰润区岔河镇中学的报告

这是一所地处偏僻的农村中学。在硬件、师资、生源都不占任何优势的条件下,这所学校却在默默的精神坚守中办出了优质的教育,办出了闻名全国的影响：这里没有班主任,却人人心系集体;大课间,几百人不排队跑步,随意而不乱,无人监场的考场秩序是那样井然;这是一所＂不追求分数＂的学校,他们追求的是＂基于人,为了人＂的教育的本义……这,被业界人士称为＂岔河现象＂。 这所学校的掌门人,叫张斌利。