教学创新让体育课充满快乐 |
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引用本文: | 何年.教学创新让体育课充满快乐[J].教育,2014(6):46-47. |
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作者姓名: | 何年 |
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作者单位: | 《教育》编辑部 |
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摘 要: | 年龄超过30岁的人,可能会惊讶于现在中小学学校的体育课有多好玩:做游戏、打陀螺、推圈跑……各种结合器械和游戏的项目进入体育课,使得中小学生快乐地达到目标运动量,并且在体育教师创设情境的引导下,体验各种特定情境下的经历、情绪和感受,达到德育的效果。
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关 键 词: | 体育课 教学创新 快乐 中小学学校 中小学生 创设情境 体育教师 特定情境 |
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