“学习环方法”及其在幼儿科学教育中的运用

学习环方法(learning cycle approach)作为一种基于探究的教学策略和课程模式引起了人们的普遍关注。近半个世纪的研究和实践表明，学习环方法在科学教育中尤其是中小学科学教育中取得了良好的教育效果，是一种有效的教学策略，同时也是一种有效的课程发展模式。也有人说，学习环方法是引导科学教育走出沼泽的一座灯塔。