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杂志ISSN号
初中地理课堂的“教学做合一”
作者姓名:
叶翔
作者单位:
江苏省无锡市育才中学
摘 要:
陶行知先生提出“:教的方法根据学的方法,学的方法根据做的方法。”也就是说教与学都以“做”为中心,在“做”上教的是先生,在“做”上学的是学生。在初中地理教学活动中,个别教师的教法单一、保守,学生的学法则是被动接受、机械反应,并且缺乏深层次的思考与“做”的机会。“教
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