客观评价电脑技术与美术基础课的关系 |
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引用本文: | 逯林科.客观评价电脑技术与美术基础课的关系[J].焦作大学学报,2005,19(4):86-87. |
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作者姓名: | 逯林科 |
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作者单位: | 南阳理工学院,河南,南阳,473004 |
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摘 要: | 客观评价电脑技术与美术基础课的关系,能使我们在前进的道路上少走弯路。从实践与艺术发展的规律而言,基础课的重要性不可忽视,用电脑手段取代基础课动手能力的培养是不可取的。
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关 键 词: | 电脑技术 美术基础课 重要性 创造性 湿地 |
文章编号: | 1008-7257(2005)04-0086-02 |
收稿时间: | 11 11 2004 12:00AM |
修稿时间: | 2004年11月11 |
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