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| 灵性的语文,诗意的课堂 | |
| 引用本文： | 余春花.灵性的语文,诗意的课堂[J].现代语文,2013(10):93-94. |
| 作者姓名： | 余春花 |
| 作者单位： | 江苏宿迁钟吾中学,223800 |
| 摘 要： | 改变观念,提高自身语文素养;占领课堂主阵地,打造诗意课堂;关注平时,潜移默化诗意渗透。留心生活,因为生活处处都是语文。 |
| 关 键 词： | 语文素养 课堂 诗意 灵性 改变观念 潜移默化 主阵地 生活 |
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