追随需要 创设与幼儿心灵辉映的游戏 |
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引用本文: | 周静.追随需要 创设与幼儿心灵辉映的游戏[J].教育科学论坛,2013(12):52-53. |
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作者姓名: | 周静 |
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作者单位: | 成都市第十六幼儿园,成都610031 |
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摘 要: | 在创设新游戏的过程中,我们不断发现、探究、追踪幼儿需要,创设与幼儿心灵相通的游戏,“打地鼠”就是其中一例。“打地鼠”游戏来源于投币电动玩具——打地鼠。回家路上,总是能看到孩子们乐此不疲地玩此游戏。创设这一游戏时有老师提出:“只是基于幼儿喜欢便有了这一想法吗?幼儿在其中能得到发展吗?其游戏价值定位是什么?”我认为“打地鼠”游戏的基本价值取向应是幼儿的愉悦需要,有老师认为:“打地鼠”游戏的主要价值取向不仅是幼儿愉悦的身心体验,同时也应指向交往能力、手眼协调、灵活性锻炼等多个方面。
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关 键 词: | 游戏价值 心灵相通 幼儿 电动玩具 交往能力 老师 孩子 |
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