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| 作文教学中应重视启发引导 | |
| 作者姓名： | 刘小成 |
| 摘 要： | 《学记》中说：＂道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。＂就是说教师要引导、鼓励和启发学生,而不要牵着学生走,不要强迫压抑,不要代替他们。苏霍姆林斯基说：＂求知欲、好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。＂因而启发学生的创造性思维,在作文中有着积极的作用。笔者认为在作文教学中应做到以下三点： |
| 关 键 词： | 作文教学 启发引导 苏霍姆林斯基 创造性思维 《学记》 求知欲 学生 好奇心 |
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