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古诗教学应注重情感体验
引用本文:汪祖华,柯常金.古诗教学应注重情感体验[J].语文教学与研究,2008(1):34.
作者姓名:汪祖华  柯常金
作者单位:教师,现居湖北阳新
摘    要:《关雎》是《诗经》的第一篇。古人将它冠于三百篇之首,足见它在《诗经》中的重要地位和人们对它的评价之高。它描写了一位少年对一位美丽贤淑的少女的思慕追求,可谓文、义、声、情俱佳,堪称男女言情的千古绝唱。可是,现在许多语文教师由于害怕学生早恋,既不敢提及《关雎》是一首爱情诗,又不敢触及抒情主人公的情感世界,

关 键 词:情感体验  古诗教学  《诗经》  《关雎》  抒情主人公  学生早恋  语文教师  情感世界
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