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| 改革复习方法 提高教学质量 | |
| 作者姓名： | 张荣堂 |
| 摘 要： | 如何提高高中毕业班各学科复习质量的问题,是毕业班教师最费心思,最为焦虑的问题。对于逻辑思维和系统基础特性很强的数学课来说,难度就更大。要提高成绩必须改革复习方法,为此,我们曾有意的进行了探索和实验,总结成以下几点。一、紧扣教材、开拓思路、重视方法高考试题源于教材,选编教材“原题”,仿制“类题”,综合习题。所以复习只有紧扣教材才有的放矢,否则 |
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