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| 浅谈政治课五味教学法 | |
| 引用本文： | 赵红芳.浅谈政治课五味教学法[J].教育革新,2008(1):26-27. |
| 作者姓名： | 赵红芳 |
| 作者单位： | 酒泉中学 甘肃酒泉735000 |
| 摘 要： | 在政治课教学实践中,我们发现高中政治课教学有三难:其一,概念原理抽象难懂,学生畏学;其二,高考理科不考政治容易滋生功利心理,学生不好学;其三,有的教师上课刻板地教条条,学生厌学。有人对政治课是这样评价的:"说教味、灌输味、枯燥乏味。"反思我们的教学,确有一些令学生不满意之处,那么,应该怎样改变学生对政治课消极的学习态度和功利心理?打造出"美味"课堂,让学生在有限的课堂时间内乐学、好学、善学、巧学呢? |
| 关 键 词： | 政治课教学 教学法 学生厌学 功利心理 课堂时间 教学实践 概念原理 高考理科 |
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