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农村成人非正式学习探究
引用本文:付丽丽.农村成人非正式学习探究[J].河北大学成人教育学院学报,2011,13(3):36-38.
作者姓名:付丽丽
作者单位:江西师范大学继续教育学院,江西南昌,330027
摘    要:非正式学习主要的特征是学习更多的不是来自于课堂,而是来自于生活的方方面面,以一种非正式的学习形式存在,是成人教育的核心,强调从生活经验中学习。因而,这种学习方式对教育比较落后的农村来说,就更具有重要的意义。本文主要对农村成人非正式学习的意义及加强这种学习方式的策略进行探讨。

关 键 词:农村成人  非正式学习  研究

On Rural Adult Informal Learning
Fu Li-li.On Rural Adult Informal Learning[J].Journal of Adult Education of Hebei University,2011,13(3):36-38.
Authors:Fu Li-li
Institution:Fu Li-li(Continuing Education College,Jiangxi Normal University,Nanchang,Jiangxi 330027,China)
Abstract:The main features of informal learning is more than learning from the classroom,but from all aspects of life,in a form of informal learning is the core of adult education,emphasizing learning from life experience.Thus,this approach to learning more backward rural areas of education,the more important significance.This will be the significance of informal learning for adults in rural areas and strengthen this learning strategy research.
Keywords:rural adult  informal learning  research
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