| 谈新时期职中生的“三观”教育 |
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| 引用本文： | 郝随同.谈新时期职中生的“三观”教育[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2001(2):69-69. |
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| 作者姓名： | 郝随同 |
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| 作者单位： | 濮阳县职业高级中学,河南,濮阳,457000 |
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| 摘 要： | 一、新时期职中生的价值观取向 在新旧体制转换过程中，我国多种经济成份和多种分配方式并存，人们的就业门路和获利途径十分广阔，这就自然产生了多元化社会价值观，或按劳取酬，或投资分红，或投机发财……。加上社会生活中还存在着腐败享乐等消极现象，青年学生思想受此影响，在价值取向上产生了不少困惑并出现了多元化趋势。 通过调查发现，大多数青年学生对人生的探索是积极进取的，主流是通过个人努力奋斗和人格道德方面的不断完善为社会多做贡献，实现人生的真正价值。但是在一部分学生中，确实存在着趋利附势、追求享乐的金钱意识和…
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| 关 键 词： | 职业中专生 价值观 世界观 人生观 教育理论 |
On the Education about the Vocational School Students in New Era |
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