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杂志ISSN号
新课程使课堂“活”起来
作者姓名:
刘青
作者单位:
河北省永清县别古庄镇半截河学校;
摘 要:
2004年秋季,新课程在我县开始了实施推广,至今已两年有余。在这两年多的实践中,我对新教材的看法经历了由质疑、否定、赞成的三步曲。暑假期间参加了市、县组织的新教材培训,尽管认真地听着专家、名师的讲解,可看着手中尽是图画、问题,有过程没有结论的课本,
关 键 词:
新课程
实施推广
暑假期间
引导学生
主体教学
课堂
新教材培训
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