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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
网络环境下研究性学习方式初探
作者姓名:
陈繇
作者单位:
湖北武汉市硚口区井冈山小学;
摘 要:
在新一轮基础教育课程改革中,学习方式是使用频率最高的重要概念之一。基于网络的学习将书本知识和社会的各种信息相结合,将教师传授与学生自主学习、相互合作、共同探究相结合,因此开展基于网络的自主、合作、探究学习是实现学习方式变革的有效途径。我校在我班设置了无线局域网络,构建了无线网络教室,在这种现代化的教室里学生的学习兴趣更加浓厚,学习的
关 键 词:
学生
意义建构
协作学习
教师
初探
研究性学习方式
网络环境下
学习兴趣
无线网络
彩池
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