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网络环境下研究性学习方式初探
作者姓名:陈繇
作者单位:湖北武汉市硚口区井冈山小学;
摘    要:在新一轮基础教育课程改革中,学习方式是使用频率最高的重要概念之一。基于网络的学习将书本知识和社会的各种信息相结合,将教师传授与学生自主学习、相互合作、共同探究相结合,因此开展基于网络的自主、合作、探究学习是实现学习方式变革的有效途径。我校在我班设置了无线局域网络,构建了无线网络教室,在这种现代化的教室里学生的学习兴趣更加浓厚,学习的

关 键 词:学生  意义建构  协作学习  教师  初探  研究性学习方式  网络环境下  学习兴趣  无线网络  彩池
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