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一件我喜爱的小物件──五年制小语第五册《基础训练3》说话·作文
引用本文:余志芳.一件我喜爱的小物件──五年制小语第五册《基础训练3》说话·作文[J].江西教育,1998(Z1).
作者姓名:余志芳
作者单位:南昌师范附属实验小学
摘    要:一、教学要求(一)指导学生按一定顺序并抓住特点观察一件喜爱的小物件,然后说一段话。要说出它的形状、颜色、用途以及惹人喜爱的地方。(二)在说话的基础上,写一段内容具体、用词准确、语句通顺的话。二、教学重点指导学生按一定的顺序并抓往特点观察小物件;训练学生用词准确。三、教学准备(一)素材准备:学生各自挑选一件自己喜爱的小物件,进行细致观察,填写观察记录表。表中栏目有:物品名称、观察顺序、特点(形状、颜色、用途)、惹人喜爱的地方。(二)教具准备:1.公鸡闹钟、小猪储蓄罐、小帆船爸一个。2.幻灯机、自制U…

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