党校主体班教学与课件应用的思考 |
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引用本文: | 陈建宣.党校主体班教学与课件应用的思考[J].黑龙江科技信息,2007(7):131. |
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作者姓名: | 陈建宣 |
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作者单位: | 中共潮州市委党校,广东,潮州,521041 |
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摘 要: | 党校主体班教学活动,是党校重要的工作内容之一,应用课件作为一种较基本的现代化教学手段,在党校主体班教学活动中不断得到应用和普及,在党校教学改革中起着重要的作用.用好课件,重要的是掌握党校主体班的教学规律,明确党校主体班的特点,在认识上摆正应用课件在主体班教学过程中的位置,在实践上把握好应用课件的原则,才能发挥课件应有的作用,实现主体班教学质量的最优化.
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关 键 词: | 党校 教学 多媒体 党校主体班 主体班教学 最优化 教学质量 原则 实践 位置 教学过程 认识 教学规律 作用 教学改革 教学手段 现代化 课件 应用 工作 教学活动 |
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