初中科学学科中的语言表达训练 |
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引用本文: | 徐丹.初中科学学科中的语言表达训练[J].教书育人,2013(7):51. |
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作者姓名: | 徐丹 |
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作者单位: | 浙江诸暨市牌头镇中学 |
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摘 要: | 科学的语言是学生需要习得的技能之一,也是教师进行课堂教学的有力武器,更是教师为学生传授知识的工具和桥梁。在初中科学这门课程的教学中,教师一定要十分强调并时刻注意学生的科学语言的正确和规范表达。学生能够学会运用科学语言进行正确、恰当的表达不仅能够提高学生的语言运用能力,也能够提升学生对科学知识理解的准确性,更能够促进学生严谨的科学思维的形成。因此,教
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关 键 词: | 学生需要 科学语言 语言表达能力 教师 初中科学 语言运用能力 生物成分 课堂教学 训练 规范表达 |
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