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| 让图“说话” | |
| 引用本文： | 何君青.让图“说话”[J].初中数学教与学,2013(11):25-27. |
| 作者姓名： | 何君青 |
| 作者单位： | 江苏省南京师范大学附中新城初中,210019 |
| 摘 要： | 图形是数学体系中重要的组成部分，运用它不仅能发现一些列深奥的结论，也能解决很多代数中的问题．图形的运用可以将抽象的问题形象化，体现了“数”与“形”的紧密联系．本文通过基本图形的运用，让图“说话”，从中体会蕴含的智慧． |
| 关 键 词： | “说话” 基本图形 数学体系 形象化 “形” “数” 智慧 |
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