首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

中德学校音乐教育师资培养体系之比较
引用本文:鲁恩雄,渠瑞华.中德学校音乐教育师资培养体系之比较[J].河南师范大学学报(教育科学版),2008,27(4):52-53.
作者姓名:鲁恩雄  渠瑞华
作者单位:[1]华中师范大学音乐学院,湖北武汉430079 [2]周口师范学院音乐系,河南周口466001
摘    要:学校音乐教育的成功与否,关键在于音乐教师。没有一支高质量的教师队伍。再好的教育思想、教育方案都不可能实施.因此师资的培养对音乐教育的发展有着重要的意义和影响。德国的音乐教育水平之所以在世界上领先,与其一直以来高标准、严要求的师资培养方式是密不可分的。

关 键 词:师资培养体系  学校音乐教育  中德  音乐教师  教师队伍  教育思想  教育方案  教育水平
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号