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初中数学研究性学习初探
作者姓名:蔡佳
作者单位:山东省日照市新营中学,276826
摘    要:随着新课改的实施.初中数学研究性学习作为一项全新的必修课程摆在了教育者面前,这是新颁布实施的数学教学大纲的一个亮点.也是现代数学教学所面临的新的机遇和挑战,更是实现新课标的必要途径.

关 键 词:数学研究性学习  初中  现代数学教学  数学教学大纲  机遇和挑战  必修课程  教育者  新课改
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