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针对学生特点施教
引用本文:郭莉军.针对学生特点施教[J].广东教育,2001(8).
作者姓名:郭莉军
作者单位:汕头市百合小学
摘    要:没有针对性的教育,必将是事倍功半的教育.当学生觉得老师既严格又和蔼可亲时,他们才敢向老师谈心,老师才能知道学生心里想着什么,需要什么,害怕什么.只有了解学生的心理特点,才能对症下药.……

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