环境艺术专业技术课程的教学探讨

如何有效地传授知识 ,引导学生对现实问题进行科学的分析与思考 ,培养学生的独立学习能力和创造能力是教学活动面临的新课题。针对环境艺术设计专业技术课程的设置 ,采用批判 -建构主义教学论的实例教学法作了一些探讨。