直言与婉言——浅谈对后进生的规劝艺术

后进生的转化离不开“规劝”，因此教师要在找出后进生错误原因的基础上真正认识、把握“规劝”的内涵和技巧，做到因人而异、因事而异，掌握好直言与婉言的分寸，把好言语关。