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赏识教育融入高职英语教学的作用解析
作者姓名:赵晨辉
作者单位:1.常州信息职业技术学院;
摘    要:赏识教育提倡教育对被教育者采用关爱、鼓励、表扬、尊重、帮助等方式进行教育。将赏识教育理念融入高职英语教学,有助于激发高职学生学习英语的动机、有助于缓解高职学生学习中的焦虑、有助于高职学生树立积极的学习态度,对提升高职英语教学质量具有促进作用。

关 键 词:赏识教育  学习动机  焦虑  自信心  高职英语教学
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