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| 用教研助推教育内涵发展 | |
| 引用本文： | 张光印,蔡庆忠.用教研助推教育内涵发展[J].湖北教育,2011(10):27-28. |
| 作者姓名： | 张光印 蔡庆忠 |
| 摘 要： | 提高教育质量是教育均衡发展的核心任务，均衡教研发展是推进课堂教学改革、提高教学质量的基础。破解县域范围内不同学校之间、同一学校不同班级之间的教研不均衡现象，需要在教研活动中，研究和解决教与学的问题，提高课堂教学质量，实现班内均衡；建立校本教研机制，走内涵发展之路，实现校内均衡；实施区域联片教研、送教下乡、强弱互动，建立... |
| 关 键 词： | 教育均衡发展 教研活动 内涵发展 课堂教学质量 课堂教学改革 不均衡现象 教育质量 教研机制 |