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杂志ISSN号
国际化会计人才培养的中外比较
作者姓名:
贺宏
作者单位:
首都经济贸易大学会计学院国际会计教研室,北京,100070
摘 要:
文章以国内部分高校与加拿大注册会计师协会合作培养会计专业本科生的教育项目(CGA项目)为例,分析当前国际化会计人才培养现状,并通过与澳大利亚悉尼大学会计专业本科教学的课程设置、教学方式及考核方式进行对比,探讨当前我国国际化会计人才培养方面存在的问题.
关 键 词:
国际化会计人才
课程设置
教学方式
考核方式
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