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攻防含义加“镜子”纠错的简化太极拳教法研究
作者姓名:庞玉枝
作者单位:河南省财经政法大学体育系,河南郑州,450002
基金项目:2010年河南省软科学项目"普通高校简化太极拳教学模式研究"的阶段性研究成果.
摘    要:根据普通高校学生的心理特征,运用有关的理论,在高校学生简化太极拳教学中,可以设计一种攻防含义加"镜子"纠错的教学方法.攻防含义加"镜子"纠错教学法的教学效果明显优于传统教学法的教学效果,应在教学实践中大力推广和应用.

关 键 词:攻防含义  教学方法  简化太极拳
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