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| 从“工学结合”教育模式看高职应用英语PEB人才培养 | |
| 作者姓名： | 张惠琴 |
| 作者单位： | 北京电子科技职业学院基础理论部,北京,100016 |
| 摘 要： | "工学结合"教育模式是长期教育实践的结晶,并具有多维培养目标.真实的工作环境体验融入是"工学结合"教育模式的核心.如何将该理念深入渗透到高职的英语教学中,一直是许多教育工作者努力探讨的问题.文章通过分析应用英语PEB人才培养模式,认为PEB人才培养模式是完全在"工学结合"的理念下指导形成的,在英语教学中只有大力开展实践教学,才能培养出符合时代要求的复合型英语人才. |
| 关 键 词： | 工学结合 高职英语 PEB模式 |
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