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| 信息技术课堂提问艺术初探 | |
| 作者姓名： | 戴卫平 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市教师进修学校; |
| 摘 要： | <正>信息技术的日新月异和信息技术课程的实践性特点决定了这门课程比较适合探究性学习的教学方式,即在全面了解学生的基础上,营造宽松的氛围,以"问题"为探究式学习的载体。那么,怎样设计信息技术课的提问,以使所设疑问合理、 |
| 关 键 词： | 技术课堂 提问艺术 设疑 信息技术 实践性特点 设计信息 教学效果 知识的基础 思维过程 独立思考能 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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