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| 课堂教学的社会学研究 | |
| 引用本文： | 吴康宁,程晓樵,吴永军,刘云杉.课堂教学的社会学研究[J].教育研究,1997(2). |
| 作者姓名： | 吴康宁 程晓樵 吴永军 刘云杉 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育系 |
| 摘 要： | 课堂教学的社会学研究●吴康宁程晓樵吴永军刘云杉８０年代初以来，我国中小学的教育改革浪潮此起彼伏，连绵不断。其中尤以课堂教学改革面广量大。许多人认为，这些改革的重要成果是探索出了各种各样的课堂教学模式。不过，只要稍加分析与归类就不难发现，这些课堂教学模... |
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