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略谈如何利用生活情境开展小学数学教学
作者姓名:
陈镇寿
作者单位:
福建省云霄县莆美中柱小学
摘 要:
数学不仅在学术领域中发挥着作用,也能在生活中为人排忧解难。数学的重要性是不言而喻,但是小学生并不能切实认识到数学的重要性,这个问题产生的原因是因为传统数学教学过于枯燥。小学数学教学应摆脱以往的陈旧模式,借助于生活实际帮助学生重新看待数学学科。一、生活情境在数学教学中的作用数学来源于生活并高于生活,夹杂着生活情境的数学教学会使学生真切地
关 键 词:
生活情境
数学教学
学习过程
数学问题解决
学习能力
数学能力
思维能力
小学课堂
社会类
后帮
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