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技术数学:高职数学课程改革的目标取向

作者姓名：	陈晓江胡胜生

摘要：	针对高职教育这一特定的教育模式,文章提出一门崭新课程--技术数学来替代传统的高职数学课程,并从技术数学的内涵、体系、实施、测评等方面进行了阐述.
关键词：	高职教育技术数学
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