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中国职教研究学术影响力报告(2010)
引用本文:
陈衍,房巍,郝卓君,王昊.中国职教研究学术影响力报告(2010)[J].职业技术教育,2010,31(36).
作者姓名:
陈衍
房巍
郝卓君
王昊
基金项目:
全国教育科学"十一五"规划课题,吉林省人文社科重点研究基地专项课题
摘 要:
引 论 继2009年末发布<中国职教研究学术影响力报告(2009)>以来,职业技术教育学科领域内学术影响力的研究引起各界的广泛关注.
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