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| 从名著中学肖像描写 | |
| 引用本文： | 曹津源.从名著中学肖像描写[J].中学课程辅导(初三版),2004(10):6-6. |
| 作者姓名： | 曹津源 |
| 作者单位： | 江苏 |
| 摘 要： | 名著中的肖像描写有许多功能,试看以下几例:一、反映社会环境她的脸是瘦的,她的声音是尖的。她在二十五岁,人家看成四十岁。她一上五十,就看不出年纪有多了。她永远不出声,身子挺直,四肢的姿势有板有眼,像一个木头人,以一种机械的方式动作。(福楼拜《一颗简单的心》)赏析]作者描写的全福是一个生活在社会底层的动妇女形象。她的“瘦”,她的早衰,她的默不作声、逆顺受,她的机械动作,都形象地告诉读者:社会的压夺走了她的一切,惟一给她留下的,只是时时凄苦的一颗简单的心”。这段文字与鲁迅在《故乡》中对老年土的描写有异曲同工之妙。二、揭… |
| 关 键 词： | 肖像描写 初中 写作思路 作文辅导 语文 性格特征 |
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