运用教育报刊 提高业务素养——与青年教师谈继续学习 |
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引用本文: | 焦友.运用教育报刊 提高业务素养——与青年教师谈继续学习[J].教育论坛,2004(3):22-22,24. |
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作者姓名: | 焦友 |
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作者单位: | 江苏省无锡市教育研究中心 |
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摘 要: | 南宋哲学家、教育家朱熹曾有诗云:“半亩方塘-鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许,为有源头活水来。”青年教师要使自己的教学工作得心应手,永远“清如许”,让学生如沐春风,就必须随时给自己的教学工作增添“活水”,并为“活水”寻找到好的“源头”。事实证明,一份办得好的教育报刊,就是一所好的“进修学校”,就能为教师,特别是青年教师提供这种“活水”、找到这种“源头”。
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关 键 词: | 青年教师 业务素养 继续教育 学习内容 教育报刊 |
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