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| 英语教学中情感因素的影响力初探 | |
| 引用本文： | 郭晓红.英语教学中情感因素的影响力初探[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005,18(12):111-113. |
| 作者姓名： | 郭晓红 |
| 作者单位： | 内蒙古工业大学,外国语学院,内蒙古,呼和浩特,010050 |
| 摘 要： | 情感因素是影响教学效果的重要因素。情感的正负性、强弱性、丰富性等都对英语教学产生重要影响。英语教学不仅要重视认知,更要关注情感。研究情感因素对英语教学的影响,具有一定的理论和实践意义。 |
| 关 键 词： | 情感 认知 英语教学 |
| 文章编号： | 1671-0916(2005)12-0111-03 |
| 修稿时间： | 2005年10月20 |
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