|
|||||
|
|
| 从被动应付到主动纠错——谈解题纠错教学的几点体会 | |
| 引用本文： | 荆新大.从被动应付到主动纠错——谈解题纠错教学的几点体会[J].中学数学研究(江西师大),2007(6):42-44. |
| 作者姓名： | 荆新大 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳高级中学 (212300) |
| 摘 要： | 学数学离不开解题,解题又难免出错,特别是在高三第一轮复习中,学生在解题中出现了各种各样的错误,已成为老师和学生最苦恼的事情之一．教学中传统的做法是:课堂上出现的错误老师会直接把正确答案告诉学生,然后作个简要分析,这样可以节省教学时间,增加课堂 |
| 关 键 词： | 纠错教学 解题 第一轮复习 教学时间 学生 老师 数学 高三 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |