|
|||||
|
|
| 函授专升本教育的课程设置分析 | |
| 引用本文： | 薛滩.函授专升本教育的课程设置分析[J].职业技术教育,2003,24(19):71-71. |
| 作者姓名： | 薛滩 |
| 作者单位： | 河北大学教育科学学院,河北,保定,071002 |
| 摘 要： | 函授专升本教育正在成为成人教育发展的热点,而其课程设置问题,就成为其教学效果好坏的重要因素。目前的函授专升本教育课程设置缺乏系统性和科学性,人为确定课程门类现象严重,没有照顾到专业发展的实际需要。所以,必须加强研究,科学规范其课程设置,以达到既定的培养目标。加强对函授专升本教育课程设置的研究,使其逐步规范化和科学化。和其他课程一样,函授专升本教育课程的设置也是一门科学,它直接关系到函授教育的质量和水平。有关研究人员应转变观念,把函授专升本教育作为一项重要的课题来研究,既有粗略的概括,也有可操作性的细节,为函授… |
| 关 键 词： | 函授 专升本教育 课程设置分析 成人教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |