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| 语文的境界 | |
| 引用本文： | 高岚.语文的境界[J].中学语文教学,2003(10). |
| 作者姓名： | 高岚 |
| 摘 要： | 为什么有的教师学问不算浅,学历不算低,但讲起课来却枯燥无味,见解肤浅?为什么有的教师完全照着名家的教法去教,却没有名家的效果?看来,教书不仅仅需要一点技术,更需要一种境界。 境界是什么?它很抽象。反正它应该带给人的是一种对世界及人生的理性认识,是探奥发微、格物致知的 |
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