“我们应该怎么办?”之四 一篇课文在语文教学中的作用是什么?

我一再说过，要学好语文是可以不必经过学校的，不必有老师（本文使用的这个词是狭义的），而且也不需要特殊的能力。这是事实。从这个角度说，学校的语文课的开设不是必需的。但是，古今中外的学校都开设语文课，而且读写技能的培养几乎一开始就是学校教育的内容，这也是事实。这两个事实构成一个悖论，揭示了语文学习和语文教学最深刻的本质，揭示了母语学习（教学）区别于其他学习（教学），也区别于在母语环境下的外语学习（教学）的特殊性。之所以产生这个悖论，根子就在于———语感。语感的获得是个人的，是不必经过老师的。而语感又…